22.01.2025. День соборності України.

20.01.2025. Конкурс малюнків "Мої права та обов'язки"

16.01.2025. "День пам'яті захисників Донецького аеропорту".

13.01.2025. Урок "Засади академічної доброчесності".

07.01.2025. Зустріч у метрошколі.

Інтерактивна подорож «Еnglish Travel: A Day in London. Що цікавого можна побачити в Лондоні?»  для учнів 5-6-х класів пройшла сьогодні у приміщення метрошколи. Під час зустрічі учні змогли віртуально відвідати різмі цікаві закуточки Лондона та особливо значні ма'ятки історії та архітектури міста.

09.12.2024-13.12.2024. Зарубіжна література у 5-А класі.

06.12.2024. День Святого Миколая.

25.11.2024-29.11.2024 . Тиждень мистецтв.

Гасло тижня: "Мистецтво це засіб єднання людей". 

23 листопада День пам'яті жертв Голодоморів.

21 листопада День гідності та свободи.

11.11.2024-15.11.2024. Образотворче мистецтво у 5-6-х класах.

У 6-х класах пройшов урок з образотворчого мистецтва за темою "Натюрморт як жанр образотворчого мистецтва (тематичний, декоративний, квітковий). Малюнок "Предметний натюрморт"

 У 5-х класах пройшов урок за темою "Графіка як вид образотворчого мистецтва. Види графіки. Графічні техніки". Малюнок -аплікація "Рибки"

Завдяки цьому стародавньому виду декоративного мистецтва ми знаємо, як виглядали видатні історичні діячі, у що вдягалися та якими розкішними палацами прогулювалися кілька тисячоліть тому.

11.11.2024-15.11.2024. Іноземна мова (англійська) у 7-х класах.

 З 11.11-15.11 уроки англійської мови у 7-А, Б і Г класах вчителя Спектор Ганни Михайлівни були присвячені темі “Weather and climate”. У понеділок на уроці обговорили чинники, які формують клімат і чинники, які визивають зміну клімату. Учні підготували презентацію про наслідки зміни клімату у Венеції, Італія, також повторили слова по темі і працювали з текстом. У вівторок вивчили нові слова по темі і навчились вокористовувати їх у мовленні. У середу розвивали навички сприйняття на слух. Учні працювали у трьох командах “Sun”, “Wind” і “Rain”. Після того як учні прослухали прогноз погоди для трьох міст: Кракова, Барселони і Стамбула, кожна команда повинна була записати прогноз погоди про своє місто, після цього учні створили нові групи, в яких були представники з трьох команд, і обмінялися одержаною інформацією. У четвер учні читали тексти, які написали мешканці з різних куточків світу про погоду в їхній місцевості. Учні знову процювали в трьох командах “Sun”, Wind” і “Rain”. Після роботи з текстами учні представили презентацію про клімат у Україні. В кінці уроку учні порівняли погоду і клімат в текстах, які вони прочитали, з погодою і кліматом в Україні. На п'ятницю учні підготували проєкт про погоду у містах, які учні хотіли б відвідати. В кінці уроку підбили підсумки: погода відрізняється в різних куточках світу і найголовніше на сьогодні не допустити зміни клімату.

15.11.2024. Єдиний урок дорожнього руху "Безпечна дорога додому".

14.11.2024. Виховна година у 6-А класі з нагоди Міжнародного дня толерантності.

07.10.2024-11.10.2024 Етика у 6-В класі.

На  уроці етики, разом із вчителем Іліясовою Д.К.,  учні 6-В класу  опановували тему: «Відповідальність як моральна риса. Почуття обов'язку». Упродовж  уроку шестикласники переглядали відео та презентацією і  розмірковували,що ж таке відповідальність,чи повинні вони відповідати за свої слова та вчинки.Також розглянули конкретні ситуації,у яких відповідальність і почуття обов'язку відігравали важливу роль,та зробили висновки,як ці моральні риси впливають на поведінку людей і стосунки в колективі.

07.10.2024-11.10.2024 . Фізика у 7-х класах.

Фізика – новий предмет у 7-х класах. Цікава наука про природу та природничі явища, яка дає змогу не розгубитися у навколишньому світові наукових явищ та процесів, побачити всі барви сучасної науки.

Фізика озброює людину знаннями про навколишній світ, дає змогу його змінювати, використовувати природні явища для своїх потреб.

Отже на уроках фізики у 7-х класах цього тижня учні вивчали тему "Прямолінійний рівномірний рух"

Все наше життя з ранку й до вечора проходить у постійному русі. Жодне явище природи не може бути зрозуміле без знань про закономірності механічного руху.

На уроках фізики учні 7-х класів, під керівництвом учителя Загвоздіної Ярослави Ігорівни,  досліджували рівномірний прямолінійний рух. Познайомилися з фізичними величинами, що характеризують механічний рух: траєкторія, шлях, переміщення, швидкість. Учні вивчили формули для визначення швидкості, часу, шляху та навчилися практично їх застосовувати, працювали з різними одиницями вимірювання. Також аналізували механічний рух графічно. Діти приймали активну участь у розвʼязуванні задач, відповідали на питання, читали та будували графіки.

23.09.2024-25.09.2024 . Англійська мова у 7-В класі.

У 7-В класі працювали за темою «Школа».

Вивчали скоромовки, працювали з лексикою «Шкільне життя» на Quizlet, грали в ігри «Мої відчуття та емоції» та «Виграй мільйон» на Wordwall.

Ми переглядали відео «Що я роблю після школи», відповідали на запитання та обговорювали тему. Потім ми порівнювали Present Simple та

Present Continuous, обговорювали, що я роблю після школи та що я роблю зараз.

Також ми розглядали правила State Verbs на Canva та виконували інтерактивні вправи в електронному підручнику.

25.09.2024.Німецька мова у 5-В класі.

 Учні розпочинають вивчати другу іноземну мову із п’ятого класу.

Це іспанська або німецька мови.

5-В клас розпочав знайомство  з німецькою мову  і дізнався що, в Європі німецька мова рідна для більшої кількості людей, ніж англійська. Нею змалечку розмовляють 130 мільйонів людей, тож у Європі вона друга за поширеністю . Наводячи свої аргументи за німецьку мову, ми згадали  Ґете й Шиллера, і в майбутньому  поставили за ціль, щоб було б не зайве прочитати їх  в оригіналі.

На перших уроках  тема «Знайоство». Учні вчать основні фрази в пісеньках та віршиках  німецькою мовою. Відпрацьовують знання з інтерактивними вправами.

Працюють в групах, парах і самостійно. 

Тож подорож в світ німецької мови розпочато.

20.09.2024.Біологія у 7-А класі.

20.09.2024.Математика у 6-Б класі.

Сьогодні на уроці у 6- Б класі вивчалась тема: « Прості і складені числа». Протягом уроку велась дослідницька робота про виникнення простих чисел та методи  швидкого пошуку простих чисел, наприклад Решето Ератосфена. Протягом уроку, діти відповідали на питання, коректували один одного, сперечались, користувались різними джерелами науковими виданнями, та створювали кожен свій проект. Фрагменти на  екрані. Результат-відмінне засвоєння матеріалу, зацікавленість предметом, і бажання навчатись далі.

19.09.2024. Образотворче мистецтво у 6-х класах.

19.09.2024 року на уроках образотворчого мистецтва учні 6-х класів познайомились з темою "Пейзаж як жанр образотворчого мистецтва. Види пейзажів". Діти  дивились відео, працювали з презентацією. Крім цього із задоволенням обговорювали, яким може бути пейзаж-настрій, які кольори притаманні пейзажам за порою року. А також вигадували, яким може бути фантастичний пейзаж.

17.09.2024. Німецька мова у 6-х класах.

Щойно розпочався вересень,а учні разом із вчителями вже активно працюють над повторенням вивченого матеріалу та засвоєнням нового. Паралель 6 - х класів не була винятком. Вони разом з вчителем німецької мови не тільки повторили слова та граматику за минулий навчальний рік,але й активно опановують новий матеріал 6 - го класу. За допомогою цікавих вправ,завдань та ігор вивчаємо лексику " Професії" та граматику " Відмінювання іменників у давальному відмінку". Також заняття відвідує студентка 4 курсу ХНУ імені В.Н Каразіна

12.09.2024. Образотворче мистецтво у 7-А класі.

Учні 7-А класу на уроці образотворчого мистецтва розглядали тему "Візуальні символи України. Візуальні мистецькі символи. Явища української культурної спадщини в списку ЮНЕСКО". Учні та учениці працювали з презентаціями, обговорювали цікаві факти. А саме: архітектурні пам'ятки України, українські традиції та звичаї, українські страви тощо.

12.09.2024. Зарубіжна література у 6-А класі.

Сьогодні ми почали розглядати міфи Древньої Греції.

Вчитель зарубіжної літератури Наталя Черепаха запросила усіх учнів здійснити віртуальну подорож до берегів Давньої Греції, щоб більше дізнатися про грецьку міфологію та легендарного героя Прометея.

Перепусткою для учнів у цю мандрівку були знання про міфи та міфологію, які учні отримали на попередньому уроці.

ПЕРШИЙ УРОК У 5-Х КЛАСАХ МЕТРОШКОЛИ