Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія 5-й Міжнародний освітній онлайн-форум



Педагогічний колектив

Діяльність педагогічного колективу Педагогічний колектив постійно модернізує організацію освітьої діяльності, особливістю якої є впровадження інноваційних технологій та методів навчання. Заклад загальної середньої освіти є районною опорною школою педагогічного досвіду з тем: «Громадсько - активна школа як інноваційна система управління закладом загальної середньої освіти» та «Впровадження  інформаційно– комунікаційних технологій у освітній процес».

2005 рік– переможець Обласного конкурсу "Школа року – 2005" у номінації "Учень ХХІ століття – незалежність, вибір, відповідальність";

2006 рік– переможець VІ Всеукраїнської виставки закладів загальної середньої освіти  "Сучасна освіта в Україні" у номінації «Впровадження інноваційних технологій у освійтній процес».

2008 рік– школа отримала сертифікат Кращої   школи  м. Харкова.

2009 рік -  2 місце в районному конкурсі – захисту у напрямку «Дитяча організація як засіб розкриття лідерських  якостей  дітей».

2009 рік–  школа посіла 1 місце в міському конкурсі на кращу модель інформатизації закладу загальної середньої освіти в номинації «Школа сучасних    інформаційно-комунікаційних технологій».

2009 рік-  школа посіла 2 місце в міському огляді-конкурсі на кращий загальноосвітній заклад міста з організації роботи з допризовною  молоддю та  з військово- патріотичного   виховання молодого покоління.

2010 рік- шкільному музею Хліба присвоєно  звання «Зразковий  музей ».

2010 рік- Харківською  міською радою було виділено школі   1 млн. гривень на ремонт та  реконструкцію навчального закладу. 2010 рік-  оновлено  шкільний музей Сергія Єсеніна завдяки фінансовій  підтримці  Південної залізниці.

2011 рік – школа стала лауреатом міського етапу конкурсу «Шкільний інформаційний світ - 2011» у номінації «Школа   дистанційного навчання»

2011 рік – школа отримала диплом «Флагман освіти і науки України» 

2012 рік – школа стала лауреатом міського конкурсу «Шкільний інформаційний світ - 2012» у номінації «Школа дистанційного навчання».

2012 рік – шкільний Музей Хліба став призером міського огляду-конкурсу шкільних музеїв у номінації етнографічно-краєзнавчого профілю, І місце.

2012 рік – участь у Всеукраїнському проекті «Флагман освіти і науки України - 2012».

2012 рік – участь у районному й міському етапах конкурсу «Учитель року - 2012» у номінаціях: «Англійська мова» - Якименко С.С. посіла І місце в районному та міському етапах; «Етика» - Рижова Т.В. посіла І місце в районному  етапі і стала лауреатом міського конкурсу.

2013 рік – школа нагороджена дипломом «Літопис освіти і науки України».

    2013 рік - учасники Всеукраїнського  проекту «Відкритий світ»

    2013 рік – Диплом «Літопис освіти і науки України»

    2013 рік – Диплом Міжрегіональна  виставка-конференція з

     міжнародною участю «Освіта Слобожанщини та кіберпростір - 2013»

     2013 рік – за підсумками огляду навчальних закладів

     Київського району щодо готовності до 2013/2014 навчального

     року ХСШ №17 посіла І місце

     2013 рік - за результатами рейтингу загальноосвітніх закладів

     Київського району ХСШ №17 посіла І місце

 2014 рік – учасники Всеукраїнського проекту «Відкритий  світ»

 2014 рік – Диплом «Флагман освіти і науки України -2014 рік»Флв

 2015 рік - Сертифікат "Міжнародного форуму в ім я утвердження стабільності та розвитку суспільства", виставка передового педагогічного досвіду "Науковці та освітяни України".

 2016 рік - диплом ІІ ступеня за участь у 45 обласній тематичній відкритій виставці ефективного педагогічного досвіду "Рік англійської мови: перспективи розвитку іншомовної освіти в Харківській області".

2018 рік - Фурса Ольга, учениця 10-Б класу, посіла І місце на ІІ (обласному) етапі Всеукраїнському етапі конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт МАН і ІІІ місце на ІІІ (Всеукраїнському) етапі (Неплюєва О.В.).

2018 рік - Сарибекян Вазген Гагикович, учень 9-Г класу, посів  І  місце на ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2017/2018 навчальному році (Язикова Н.В.).

 

Головне завдання колективу – створення сприятливого інноваційного психолого – педагогічного простору, де кожна особистість самореалізується, само розвивається.
 
Основні завдання щодо інноваційних перетворень у навчальному закладі полягають у:
  • активізація суспільних і державних зусиль на виведення ХСШ № 17 на рівень міжнародних стандартів і досягнень;
  • переведенні ХСШ № 17 у якісно новий стан (від "закритої" до "відкритої" системи);
  • формуванні інноваційної культури школи;
  • постійній підтримці педагогів-новаторів;
  • створенні умов для здійснення експериментальної діяльності;
  • забезпеченні участі школи в реалізації інноваційних проектів;
  • залученні інвесторів
                  Основні напрямки діяльності ХСШ № 17:
  • забезпечення оптимальних умов для соціалізації кожної дитини;
  • здійснення виховання конкурентоспроможніх випускників;
  • перетворення на соціокультурний, ресурсний центр громади;
  • залучення членів громади до процесу управління школою та процесів прийняття рішень, що стосуються розвитку громади