Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія 5-й Міжнародний освітній онлайн-форум



Планування роботи

 

Стратегічна мета до 2022:

«Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості»

 

Науково-методична тема на 2018-2023 роки

«Створення позитивного іміджу школи шляхом упровадження інноваційних освітніх технологій через формування конкурентноспроможної особистості»

 

Науково-методична проблема на 2020/2021 навчальний рік

 «Розвиток конкурентноспроможної особистості засобами формування інтелектуально-пізнавальних компетентностей учнів у сучасному освітньому просторі»

 

 

 

                                                                                                                                                    

 

ПРІОРІТЕТНІ ЗАВДАННЯ ШКОЛИ НА 2021/2022 НАВЧАЛЬНИЙ РІК:

 

 

  • розвитку учителя на засадах «педагогіки партнерства»;
  • активізацію роботи щодо забезпечення доступної та якісної освіти відповідно до вимог суспільства, запитів особистості, потреб міста і держави;
  • забезпечення створення безпечного освітнього середовища;
  • упровадження сучасних педагогічних технологій, що сприяють формуванню ключових компетентностей учнів відповідно до положень Концепції Нової української школи;
  • забезпечення реалізації методичної теми району «Підвищення якості освіти шляхом забезпечення успішної соціалізації учнів та вихованців закладів освіти району»;
  • дотримання державних вимог до рівня загальноосвітньої підготовки учнів відповідно до Критеріїв оцінювання навчальних досягнень;
  • удосконалення системи моніторингових досліджень якості освітніх послуг;
  • створення умов для професійного охоплення дітей позашкільною освітою з урахуванням особливих потреб учнів пільгових категорій та підлітків девіантної поведінки;
  • формування у дітей та молоді цілісної системи цінностей, національної самосвідомості, виховання патріотизму та активної громадянської позиції, підготовку підростаючого покоління до дорослого сімейного життя;
  • активізацію соціального партнерства із внз щодо розвитку обдарованості учнівської молоді;
  • розвиток міжнародного співробітництва;
  • соціальний захист дітей та створення оптимальних умов для навчання обдарованої молоді;
  • розвиток системи профільного навчання через підготовку дітей до свідомого обрання профілю подальшого навчання, забезпечення диференціації навчання шляхом проведення якісної до профільної підготовки;
  • стимулювання соціальної активності учнів, їхньої участі в роботі органів учнівського самоврядування, дитячих громадських організацій;
  • посилення контролю за проведенням роботи щодо профілактики правопорушень та запобігання дитячому травматизму серед учнівської молоді;
  • облаштування подвірʼя школи.