Методична скарбничка
БЕРЕЗЕНЬ 2024
До Дня народження Т.Г.Шевченка для учнів 6-Г класу було проведено гру "Шевченкіана"
Геніальний поет і художник , батько української нації , а ще великий модник і людина, яка з кріпака виросла до всесвітньо відомої особистості . Це все про нашого Кобзаря, чий день народження ми відзначаємо 9 березня . Шевченківськими місцями і сторінками його геніальних , пророчих творів мандрували сьогодні учні 6- Г класу під час уроку- гри « Шевченкіана».
Звіт
Про роботу вчителів ШМО української мови та літератури
за І семестр 2019-2020навчального року
У І семестрі методичне об єднання вчителів працювало над темою
« Вдосконалення професійної компетентності вчителів з метою підвищення рівня викладання української мови та літератури в умовах впровадження Закону «Про забезпечення функціонування української мови як державної» від 25.09.2019р.».
За цей семестр було проведено І (шкільний )етап Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури та Мовно-літературного конкурсу творчих робіт ім.Т.Г. Шевченка, переможці яких стали учасниками ІІ (районного) етапу і отримали такі результати:
- Соболь Марія 9г клас – І місце в районному етапі олімпіади та І місце в Мовно-літературному конкурсі творчих робіт ім.Т.Г. Шевченка (учитель Овчаренко Ю.В.);
- Рихло Максим 5б клас – ІІ місце в Мовно-літературному конкурсі творчих робіт ім.Т.Г. Шевченка (учитель Овчаренко Ю.В.);
- Щербань Олександра 6 клас – ІІІ місце в Мовно-літературному конкурсі творчих робіт ім.Т.Г. Шевченка (учитель Бондаренко А.Ю.);
- Купіна Софія 8д клас – ІІІ місце в Мовно-літературному конкурсі творчих робіт ім.Т.Г. Шевченка (учитель Мар єнко О.О.);
- Іванов Артем 11 клас – ІІ місце в Мовно-літературному конкурсі творчих робіт ім.Т.Г. Шевченка (учитель Чопікян А.В.);
- Гриб Антон 11Г клас – ІІІ місце в районному етапі олімпіади (учитель Бондаренко А.Ю.
Учитель Сидоренко О.М. у листопаді 2019р. взяла участь у роботі творчих груп з підготовки збірника завдань для підготовки до ЗНО з української літератури від методичного центру Київського РВО.
Учитель Овчаренко Ю.В. 09.12.2019 року провела відкритий урок «Складнопідрядне речення: узагальнення вивченого» в рамках проекту з медіа грамотності учнів «Вивчай і розрізняй» , на якому були присутні гості з посольства Великої Британії та США, керівники проекту з м.Києва та методист РВО Сиромятнікова Л.М., адміністрація школи.
Проблема, над якою працює ШМО вчителів української мови та літератури у 2019/2020 н.р. –
«Інноваційні технології як дієвий засіб формування інноваційної особистості на уроках української мови та літератури».
Основні завдання ШМО :
- вивчення та впровадження у практику досягнень психолого-педагогічної науки, прогресивного педагогічного досвіду та сучасних інформаційно-комунікаційних технологій;
- зміцнення навчально-матеріальної бази з метою оволодіння сучасними інформаційно-комунікаційними технологіями;
- залучення вчителів до участі в аукціонах педагогічних ідей, семінарах-практикумах з метою формування інноваційного освітнього середовища;
- забезпечити формування вимог до сформованості навичок само- і взаємо аналізу, до грамотного письма та культури мовлення учнів;
- забезпечити підвищення життєвих компетентностей учнів;
- підвищення рівня загальнодидактичної підготовки педагогів на основі впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в практику роботи;
- забезпечувати постійне засвоєння інноваційних педагогічних технологій;
- створювати умови для самоосвіти вчителів і здійснювати керівництво творчою діяльність педагогів; створення банку даних актуального досвіду.
Методичні теми, над яким працюють учителі кафедри
№ з/п | ПІБ учителя | Тема |
1 | Бредун С.Т. | Використання інноваційних технологій на уроках мови та літератури
|
2 | Мар'єнко О.О. | Дискусія на уроках української літератури
|
3 | Овчаренко Ю.В. | Тестові завдання на уроках української мови та літератури
|
4 | Сидоренко О.М. | Естетичне виховання на уроках української літератури
|
5 | Бондаренко А.Ю. | Кооперативне навчання як складова соціально – орієнтованої освіти
|
6 | Чопікян А. В. | Словниковий диктант як складова лінгвістичної компетенції учнів
|
Робота "ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ В РОБОТІ ВЧИТЕЛІВ ШМО УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ" вчителя української мови та літератури Овчаренко Ю.В.
План-конспект відкритого уроку з української літератури вчителя української мови та літератури Сидоренко О.М.
Стаття "АКТИВІЗАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ" вчителя української мови та літератури Чопікян А.В.